岁周移书课版

作者:林元仲 朝代:南北朝诗人
岁周移书课版原文
①马叔度稼轩友人,生平不详。月波楼宋时有两个月波楼,一在黄州今湖北黄冈,一在嘉禾今福建建阳。不知词人所游何处。秋夜登楼赏月有感。起四句点题,景为人留,人为景醉。唤起明月皎皎,映衬自家冰雪心怀;鲸饮吞海,自是豪气逼人。“中州”两句,一篇主旨,思绪由壮而悲。结拍归到来日扶头,与上文“鲸饮”遥应。然经一番转折跌宕,情境已有天渊之别。豪壮正与悲愤鲜明对照。②客子、君皆指友人马叔度。③“西楼”两句谓一心吟赏风月,休管时间早晚。西楼指月波楼。着意有意,专心。吟赏吟诗赏景。更筹古时夜间计时工具,即更签。此指时间。④“唤起”三句言明月皎皎,照见我辈冰雪般纯洁的肝胆,和百川奔涌似的浩荡胸怀。南宋初年(...)
仰龙楼瞻风阙孜孜念念钦皇命,趁班随鹜序落落疏疏见乐星,更
之威德也。今因武昌有黄鹤楼,瑜设碧莲会,请明公以贺近退曹兵,共享清平之世,坐叙契阔之情。俯赐降临,幸勿间阻,伏惟高照不宜。东吴大帅周瑜顿首百拜书。越殿襄王玄德公府下。书中的意,我尽知道了也。兀那鲁肃,你先回去,说与你元帅,我便来也。出的这门来,不敢久停久住,回元帅的话去。蒙差遗心劳意攘,刘玄德须当一往。黄鹤楼暗钓鲸鳌,难逃这天罗地网。鲁肃去了也。去了也。今有周瑜请我赴宴,我待不去来,想当初赤壁鏖兵之时,多亏了周瑜元帅助俺破曹;我待去来,争奈孔明师父与两个兄弟不在。我唤刘封来,与他商议。小校与我唤将刘封来者。六韬三略不曾习,南征北讨要相持。高头战马牵过来,从早到晚上不得。某乃刘封是也。我十八般武艺,件件不通,诸般不会。自破曹之后,俺屯军在赤壁连城。俺二叔叔云长,三权叔张飞,同军师诸葛,西征曹军去了,止有赵云和某,镇守着赤壁连城。正在灶窝里打盹,父亲呼唤我,想来左右是着我吃酒,见父亲一遭去。可早来到门首了。小校报复去,有刘封来了也。喏。报的主公得知,有刘封来了也。父亲唤您孩儿,有何事商议?刘封,唤你来别无甚事。今有江东周瑜,差人持书呈来,请我黄鹤楼上赴宴,唤(...)
(21)义士询之:询问。
从“甚愧丈人厚”到诗的终篇,写诗人对韦济的感激、期望落空、决心离去而又恋恋不舍的矛盾复杂心情。这样丰富错杂的思想内容,必然要求诗人另外采用顿挫曲折的笔法来表现,才能收到“其入人也深”的艺术效果。在坎坷的人生道路上,(...)
在中国诗歌史上,自第一部诗歌总集《诗经》里吟咏鸱鸮的诗作之后,吟咏日月星辰、山川草木、花鸟鱼虫的咏物诗可谓层出不穷。在浩如烟海的咏物诗中有不少格调颇高、艺术精湛、韵味无穷的佳作。李纲的这首《病牛》便是其中之一。这里,我们不谈此诗所具有的高度概括力,也不说此诗质朴无华的语言美,只是想欣赏一下其“离形得似”、“托物言志”的艺术。司空图《诗品·形容》认为,诗人“形容”(指描摹客观事物)能不拘形似而求得神似,才是精于“形容”者:“离形得似,庶几斯人”。李纲正是精于“形容”者,其《病牛》诗达到了“离形得似”,也即不拘于描写对象的(...)
这首诗的中心在第四句,尤其是诗尾的“寒”字,更是画龙点睛之笔。“寒”字,寓情于景,以景结情,因意构象,用象显意。景和象。是对客观事物的具体描绘,情和意,是诗人对客观对象在审美上的认识和感受。正如古人所说:“象者,出意者也。”诗人在自然对象当中,读者在艺术对象当中。发现了美的客观存在,发现了生命和人格的伟大表现,从而把这种主观的情和意,转移到客观的景和象上,给自然和艺术以生命,给客观事物赋予主观的灵魂,这就是诗歌创作和欣赏当中的“移情作用”。“今日水犹寒”中的“寒”字,正是这种移情作用的物质符号,这是此诗创作最为成功之处。这首诗题为送别,可又没有(...)
下片,由近及远,忆写赵晦之吹笛侍儿的吹笛才能。开头三句,点明此词所要赠的主要对象,即赵守后堂深院两位蔡邕式的娇美灵巧的“吹笛侍儿”。接着六句,描写“吹笛侍儿”的整个演奏过程和演技的高妙效果。开始,在花饰窗下吹奏。刚刚吹奏完《梁州吟》曲,继回荡起《霓裳羽衣曲》,广阔空间流动着徵、商、宫、羽四音,最后一音如云飘。“嚼”、“含”、“泛”、“流”四字,效果逼真,“奇声独绝”,从她们的轻笛妙(...)
此曲之作,有自来矣。昔胡元大都妓女名莘文秀者,美姿色,与学士王元鼎有姻,亦与阿鲁相契。异期阿与莘仵坐,谈及风情之任。阿曰:"(...)
天明登前途,独与老翁别。
之威德也。今因武昌有黄鹤楼,瑜设碧莲会,请明公以贺近退曹兵,共享清平之世,坐叙契阔之情。俯赐降临,幸勿间阻,伏惟高照不宜。东吴大帅周瑜顿首百拜书。越殿襄王玄德公府下。书中的意,我尽知道了也。兀那鲁肃,你先回去,说与你元帅,我便来也。出的这门来,不敢久停久住,回元帅的话去。蒙差遗心劳意攘,刘玄德须当一往。黄鹤楼暗钓鲸鳌,难逃这天罗地网。鲁肃去了也。去了也。今有周瑜请我赴宴,我待不去来,想当初赤壁鏖兵之时,多亏了周瑜元帅助俺破曹;我待去来,争奈孔明师父与两个兄弟不在。我唤刘封来,与他商议。小校与我唤将刘封来者。六韬三略不曾习,南征北讨要相持。高头战马牵过来,从早到晚上不得。某乃刘封是也。我十八般武艺,件件不通,诸般不会。自破曹之后,俺屯军在赤壁连城。俺二叔叔云长,三权叔张飞,同军师诸葛,西征曹军去了,止有赵云和某,镇守着赤壁连城。正在灶窝里打盹,父亲呼唤我,想来左右是着我吃酒,见父亲一遭去。可早来到门首了。小校报复去,有刘封来了也。喏。报的主公得知,有刘封来了也。父亲唤您孩儿,有何事商议?刘封,唤你来别无甚事。今有江东周瑜,差人持书呈来,请我黄鹤楼上赴宴,唤(...)
石气何凄凄,老莎如短(...)
岁周移书课版拼音解读
①mǎ shū dù jià xuān yǒu rén ,shēng píng bú xiáng 。yuè bō lóu sòng shí yǒu liǎng gè yuè bō lóu ,yī zài huáng zhōu jīn hú běi huáng gāng ,yī zài jiā hé jīn fú jiàn jiàn yáng 。bú zhī cí rén suǒ yóu hé chù 。qiū yè dēng lóu shǎng yuè yǒu gǎn 。qǐ sì jù diǎn tí ,jǐng wéi rén liú ,rén wéi jǐng zuì 。huàn qǐ míng yuè jiǎo jiǎo ,yìng chèn zì jiā bīng xuě xīn huái ;jīng yǐn tūn hǎi ,zì shì háo qì bī rén 。“zhōng zhōu ”liǎng jù ,yī piān zhǔ zhǐ ,sī xù yóu zhuàng ér bēi 。jié pāi guī dào lái rì fú tóu ,yǔ shàng wén “jīng yǐn ”yáo yīng 。rán jīng yī fān zhuǎn shé diē dàng ,qíng jìng yǐ yǒu tiān yuān zhī bié 。háo zhuàng zhèng yǔ bēi fèn xiān míng duì zhào 。②kè zǐ 、jun1 jiē zhǐ yǒu rén mǎ shū dù 。③“xī lóu ”liǎng jù wèi yī xīn yín shǎng fēng yuè ,xiū guǎn shí jiān zǎo wǎn 。xī lóu zhǐ yuè bō lóu 。zhe yì yǒu yì ,zhuān xīn 。yín shǎng yín shī shǎng jǐng 。gèng chóu gǔ shí yè jiān jì shí gōng jù ,jí gèng qiān 。cǐ zhǐ shí jiān 。④“huàn qǐ ”sān jù yán míng yuè jiǎo jiǎo ,zhào jiàn wǒ bèi bīng xuě bān chún jié de gān dǎn ,hé bǎi chuān bēn yǒng sì de hào dàng xiōng huái 。nán sòng chū nián (...)
yǎng lóng lóu zhān fēng què zī zī niàn niàn qīn huáng mìng ,chèn bān suí wù xù luò luò shū shū jiàn lè xīng ,gèng
zhī wēi dé yě 。jīn yīn wǔ chāng yǒu huáng hè lóu ,yú shè bì lián huì ,qǐng míng gōng yǐ hè jìn tuì cáo bīng ,gòng xiǎng qīng píng zhī shì ,zuò xù qì kuò zhī qíng 。fǔ cì jiàng lín ,xìng wù jiān zǔ ,fú wéi gāo zhào bú yí 。dōng wú dà shuài zhōu yú dùn shǒu bǎi bài shū 。yuè diàn xiāng wáng xuán dé gōng fǔ xià 。shū zhōng de yì ,wǒ jìn zhī dào le yě 。wū nà lǔ sù ,nǐ xiān huí qù ,shuō yǔ nǐ yuán shuài ,wǒ biàn lái yě 。chū de zhè mén lái ,bú gǎn jiǔ tíng jiǔ zhù ,huí yuán shuài de huà qù 。méng chà yí xīn láo yì rǎng ,liú xuán dé xū dāng yī wǎng 。huáng hè lóu àn diào jīng áo ,nán táo zhè tiān luó dì wǎng 。lǔ sù qù le yě 。qù le yě 。jīn yǒu zhōu yú qǐng wǒ fù yàn ,wǒ dài bú qù lái ,xiǎng dāng chū chì bì áo bīng zhī shí ,duō kuī le zhōu yú yuán shuài zhù ǎn pò cáo ;wǒ dài qù lái ,zhēng nài kǒng míng shī fù yǔ liǎng gè xiōng dì bú zài 。wǒ huàn liú fēng lái ,yǔ tā shāng yì 。xiǎo xiào yǔ wǒ huàn jiāng liú fēng lái zhě 。liù tāo sān luè bú céng xí ,nán zhēng běi tǎo yào xiàng chí 。gāo tóu zhàn mǎ qiān guò lái ,cóng zǎo dào wǎn shàng bú dé 。mǒu nǎi liú fēng shì yě 。wǒ shí bā bān wǔ yì ,jiàn jiàn bú tōng ,zhū bān bú huì 。zì pò cáo zhī hòu ,ǎn tún jun1 zài chì bì lián chéng 。ǎn èr shū shū yún zhǎng ,sān quán shū zhāng fēi ,tóng jun1 shī zhū gě ,xī zhēng cáo jun1 qù le ,zhǐ yǒu zhào yún hé mǒu ,zhèn shǒu zhe chì bì lián chéng 。zhèng zài zào wō lǐ dǎ dǔn ,fù qīn hū huàn wǒ ,xiǎng lái zuǒ yòu shì zhe wǒ chī jiǔ ,jiàn fù qīn yī zāo qù 。kě zǎo lái dào mén shǒu le 。xiǎo xiào bào fù qù ,yǒu liú fēng lái le yě 。nuò 。bào de zhǔ gōng dé zhī ,yǒu liú fēng lái le yě 。fù qīn huàn nín hái ér ,yǒu hé shì shāng yì ?liú fēng ,huàn nǐ lái bié wú shèn shì 。jīn yǒu jiāng dōng zhōu yú ,chà rén chí shū chéng lái ,qǐng wǒ huáng hè lóu shàng fù yàn ,huàn (...)
(21)yì shì xún zhī :xún wèn 。
cóng “shèn kuì zhàng rén hòu ”dào shī de zhōng piān ,xiě shī rén duì wéi jì de gǎn jī 、qī wàng luò kōng 、jué xīn lí qù ér yòu liàn liàn bú shě de máo dùn fù zá xīn qíng 。zhè yàng fēng fù cuò zá de sī xiǎng nèi róng ,bì rán yào qiú shī rén lìng wài cǎi yòng dùn cuò qǔ shé de bǐ fǎ lái biǎo xiàn ,cái néng shōu dào “qí rù rén yě shēn ”de yì shù xiào guǒ 。zài kǎn kě de rén shēng dào lù shàng ,(...)
zài zhōng guó shī gē shǐ shàng ,zì dì yī bù shī gē zǒng jí 《shī jīng 》lǐ yín yǒng chī xiāo de shī zuò zhī hòu ,yín yǒng rì yuè xīng chén 、shān chuān cǎo mù 、huā niǎo yú chóng de yǒng wù shī kě wèi céng chū bú qióng 。zài hào rú yān hǎi de yǒng wù shī zhōng yǒu bú shǎo gé diào pō gāo 、yì shù jīng zhàn 、yùn wèi wú qióng de jiā zuò 。lǐ gāng de zhè shǒu 《bìng niú 》biàn shì qí zhōng zhī yī 。zhè lǐ ,wǒ men bú tán cǐ shī suǒ jù yǒu de gāo dù gài kuò lì ,yě bú shuō cǐ shī zhì pǔ wú huá de yǔ yán měi ,zhī shì xiǎng xīn shǎng yī xià qí “lí xíng dé sì ”、“tuō wù yán zhì ”de yì shù 。sī kōng tú 《shī pǐn ·xíng róng 》rèn wéi ,shī rén “xíng róng ”(zhǐ miáo mó kè guān shì wù )néng bú jū xíng sì ér qiú dé shén sì ,cái shì jīng yú “xíng róng ”zhě :“lí xíng dé sì ,shù jǐ sī rén ”。lǐ gāng zhèng shì jīng yú “xíng róng ”zhě ,qí 《bìng niú 》shī dá dào le “lí xíng dé sì ”,yě jí bú jū yú miáo xiě duì xiàng de (...)
zhè shǒu shī de zhōng xīn zài dì sì jù ,yóu qí shì shī wěi de “hán ”zì ,gèng shì huà lóng diǎn jīng zhī bǐ 。“hán ”zì ,yù qíng yú jǐng ,yǐ jǐng jié qíng ,yīn yì gòu xiàng ,yòng xiàng xiǎn yì 。jǐng hé xiàng 。shì duì kè guān shì wù de jù tǐ miáo huì ,qíng hé yì ,shì shī rén duì kè guān duì xiàng zài shěn měi shàng de rèn shí hé gǎn shòu 。zhèng rú gǔ rén suǒ shuō :“xiàng zhě ,chū yì zhě yě 。”shī rén zài zì rán duì xiàng dāng zhōng ,dú zhě zài yì shù duì xiàng dāng zhōng 。fā xiàn le měi de kè guān cún zài ,fā xiàn le shēng mìng hé rén gé de wěi dà biǎo xiàn ,cóng ér bǎ zhè zhǒng zhǔ guān de qíng hé yì ,zhuǎn yí dào kè guān de jǐng hé xiàng shàng ,gěi zì rán hé yì shù yǐ shēng mìng ,gěi kè guān shì wù fù yǔ zhǔ guān de líng hún ,zhè jiù shì shī gē chuàng zuò hé xīn shǎng dāng zhōng de “yí qíng zuò yòng ”。“jīn rì shuǐ yóu hán ”zhōng de “hán ”zì ,zhèng shì zhè zhǒng yí qíng zuò yòng de wù zhì fú hào ,zhè shì cǐ shī chuàng zuò zuì wéi chéng gōng zhī chù 。zhè shǒu shī tí wéi sòng bié ,kě yòu méi yǒu (...)
xià piàn ,yóu jìn jí yuǎn ,yì xiě zhào huì zhī chuī dí shì ér de chuī dí cái néng 。kāi tóu sān jù ,diǎn míng cǐ cí suǒ yào zèng de zhǔ yào duì xiàng ,jí zhào shǒu hòu táng shēn yuàn liǎng wèi cài yōng shì de jiāo měi líng qiǎo de “chuī dí shì ér ”。jiē zhe liù jù ,miáo xiě “chuī dí shì ér ”de zhěng gè yǎn zòu guò chéng hé yǎn jì de gāo miào xiào guǒ 。kāi shǐ ,zài huā shì chuāng xià chuī zòu 。gāng gāng chuī zòu wán 《liáng zhōu yín 》qǔ ,jì huí dàng qǐ 《ní shang yǔ yī qǔ 》,guǎng kuò kōng jiān liú dòng zhe zhēng 、shāng 、gōng 、yǔ sì yīn ,zuì hòu yī yīn rú yún piāo 。“jiáo ”、“hán ”、“fàn ”、“liú ”sì zì ,xiào guǒ bī zhēn ,“qí shēng dú jué ”,cóng tā men de qīng dí miào (...)
cǐ qǔ zhī zuò ,yǒu zì lái yǐ 。xī hú yuán dà dōu jì nǚ míng shēn wén xiù zhě ,měi zī sè ,yǔ xué shì wáng yuán dǐng yǒu yīn ,yì yǔ ā lǔ xiàng qì 。yì qī ā yǔ shēn wǔ zuò ,tán jí fēng qíng zhī rèn 。ā yuē :"(...)
tiān míng dēng qián tú ,dú yǔ lǎo wēng bié 。
zhī wēi dé yě 。jīn yīn wǔ chāng yǒu huáng hè lóu ,yú shè bì lián huì ,qǐng míng gōng yǐ hè jìn tuì cáo bīng ,gòng xiǎng qīng píng zhī shì ,zuò xù qì kuò zhī qíng 。fǔ cì jiàng lín ,xìng wù jiān zǔ ,fú wéi gāo zhào bú yí 。dōng wú dà shuài zhōu yú dùn shǒu bǎi bài shū 。yuè diàn xiāng wáng xuán dé gōng fǔ xià 。shū zhōng de yì ,wǒ jìn zhī dào le yě 。wū nà lǔ sù ,nǐ xiān huí qù ,shuō yǔ nǐ yuán shuài ,wǒ biàn lái yě 。chū de zhè mén lái ,bú gǎn jiǔ tíng jiǔ zhù ,huí yuán shuài de huà qù 。méng chà yí xīn láo yì rǎng ,liú xuán dé xū dāng yī wǎng 。huáng hè lóu àn diào jīng áo ,nán táo zhè tiān luó dì wǎng 。lǔ sù qù le yě 。qù le yě 。jīn yǒu zhōu yú qǐng wǒ fù yàn ,wǒ dài bú qù lái ,xiǎng dāng chū chì bì áo bīng zhī shí ,duō kuī le zhōu yú yuán shuài zhù ǎn pò cáo ;wǒ dài qù lái ,zhēng nài kǒng míng shī fù yǔ liǎng gè xiōng dì bú zài 。wǒ huàn liú fēng lái ,yǔ tā shāng yì 。xiǎo xiào yǔ wǒ huàn jiāng liú fēng lái zhě 。liù tāo sān luè bú céng xí ,nán zhēng běi tǎo yào xiàng chí 。gāo tóu zhàn mǎ qiān guò lái ,cóng zǎo dào wǎn shàng bú dé 。mǒu nǎi liú fēng shì yě 。wǒ shí bā bān wǔ yì ,jiàn jiàn bú tōng ,zhū bān bú huì 。zì pò cáo zhī hòu ,ǎn tún jun1 zài chì bì lián chéng 。ǎn èr shū shū yún zhǎng ,sān quán shū zhāng fēi ,tóng jun1 shī zhū gě ,xī zhēng cáo jun1 qù le ,zhǐ yǒu zhào yún hé mǒu ,zhèn shǒu zhe chì bì lián chéng 。zhèng zài zào wō lǐ dǎ dǔn ,fù qīn hū huàn wǒ ,xiǎng lái zuǒ yòu shì zhe wǒ chī jiǔ ,jiàn fù qīn yī zāo qù 。kě zǎo lái dào mén shǒu le 。xiǎo xiào bào fù qù ,yǒu liú fēng lái le yě 。nuò 。bào de zhǔ gōng dé zhī ,yǒu liú fēng lái le yě 。fù qīn huàn nín hái ér ,yǒu hé shì shāng yì ?liú fēng ,huàn nǐ lái bié wú shèn shì 。jīn yǒu jiāng dōng zhōu yú ,chà rén chí shū chéng lái ,qǐng wǒ huáng hè lóu shàng fù yàn ,huàn (...)
shí qì hé qī qī ,lǎo shā rú duǎn (...)

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

石气何凄凄,老莎如短(...)
诗人将昔时的繁盛和眼前的凄凉,通过具体的景物,作了鲜明的对比,使读者感受特别深切。一般地说,直接描写某种环境,是比较难于突出的,而通过对比,则效果往往能够大大地加强。所以,通过热闹的场面来描写凄凉,就使读者更觉得凄凉的可叹。如此诗前面所写过去的繁华与后面所写后来的冷落,对照极为强烈,前面写得愈着力,后面转得也就愈有力。为了充分地表达主题思想,诗人对这篇诗的艺术结构也作出了不同于一般七绝的安排。一般的七绝,转(...)
本篇属《相和歌辞·平调曲》。燕是北方边地,征戍不绝,所以《燕歌行》多半写离别。摇落:凋残。鹄:天鹅。慊慊(qiānqiān) :空虚之感。淹留:久留。上句是设想对方必然思归,本句是因其不归而生疑问。茕茕(qióngqióng):孤独无依的样子。出自《楚辞·九章·思(...)
张孝祥:字安国,号于湖居士,南宋著名爱国词人。洞庭:湖名,在湖南岳阳西南。风色:风势。琼:美玉。着:附着。扁舟:小船。素月:洁白的月亮。明河:天河。明河一作“银河”。表里:里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中,上下一片澄明。岭表:岭外,即五岭以南的两广地区,作者此前为官广西。岭表一作“岭海”。孤光:指月(...)

相关赏析

所谓末二句,是这样的平平淡淡,但它却饱含着无限酸辛:思归故里闾,欲归道无因。表现看来,这两句好像游离开前文,确乎是朱筠说的“一掉”;(...)
谷口呼呼刮大风,大风夹带阵阵雨。当年担惊受怕时,唯我帮你分忧虑。如今富裕又安乐,你却弃我掉头去。  谷口呼呼刮大风,大风旋转不停息。当年担惊受怕时,你搂我在怀抱里。如今富裕又安乐,将我抛开全忘记。  谷口呼呼风不停,刮过巍巍高山岭。刮得百草全枯死,刮得树(...)
分层赏析  全文分三层。  第一层叙事:交待了时间,地点和夜游原因。  首句即点明事件时间“元丰六年十月十二日”,时苏轼因“乌台诗案”被贬至黄州为团练副使已经四年了。这天夜里,月光照入他的房间,作者本欲就寝,怎奈被这美好的月色所迷,顿起雅兴,但想到没有同乐之人,遂动身去不远的承(...)
离索:离群索居的简括。
冬天易晚,又早黄昏后。修竹小阑干,空倚遍寒生翠袖。萧郎宝马,何处也恣狂游。
这首诗的中心在第四句,尤其是诗尾的“寒”字,更是画龙点睛之笔。“寒”字,寓情于景,以景结情,因意构象,用象显意。景和象。是对客观事物的具体描绘,情和意,是诗人对客观对象在审美上的认识和感受。正如古人所说:“象者,出意者也。”诗人在自然对象当中,读者在艺术对象当中。发现了美的客观存在,发现了生命和人格的伟大表现,从而把这种主观的情和意,转移到客观的景和象上,给自然和艺术以生命,给客观事物赋予主观的灵魂,这就是诗歌创作和欣赏当中的“移情作用”。“今日水犹寒”中的“寒”字,正是这种移情作用的物质符号,这是此诗创作最为成功之处。这首诗题为送别,可又没有(...)

作者介绍

林元仲 林元仲林元仲,永嘉(今浙江温州)人。孝宗淳熙九年(一一八二)知兴化军(明弘治《兴化府志》卷二)。

岁周移书课版原文,岁周移书课版翻译,岁周移书课版赏析,岁周移书课版阅读答案,出自林元仲的作品

版权声明:本文内容由网友上传(或整理自网络),原作者已无法考证,版权归原作者所有。五淦诗词网网免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。

转载请注明:原文链接 | http://www.descriptivepsychologypress.com/6n3Ev/1Avn1q8LJ.html