若耶溪上二首 其一

若耶溪上二首 其一原文：

恭闻魏夫人，羣仙夹翱翔。
老夫杨彪是也。只为董卓专权，谋迁汉室，着老夫昼夜踌躇，无计所出。这几日连王司徒也不见来，好是烦恼人也。此间是杨太尉门首。令人，报复去，道有王司徒要见。司徒，这等慌慌促促而来，却是为何？今有吕布、李肃，共肯出力擒拿董卓。老夫特来和老太尉计议。二位将军现在门外。既如此，何不请进？难得二位将军有如此忠义之心。若(...)
宋代曾季貍《艇斋诗话》评这首词“甚有思致”概因此词借江潮抒别情，不仅情景交融，同时还显出情景与意念活动相结合的特点。词“去住若为情”这样的思忖后，接以“江头潮欲平”，看上去是写景，实际上却把思索和情感活动带进了景物描写，那茫茫的江潮似乎融汇着词人难以用语言表达的浩渺的情思。
①李正之：李大正，字正之。提刑：提点刑狱使的简称，主管一路的司法、刑狱和监察事务。　　②蜀道登天：李白《蜀道难》诗：“蜀道之难，难于上青天。”绣衣：西汉武帝时设绣衣直指官，派往各地审理重大案件。他们身着绣衣，以示尊贵。这里借指友人李正之。③“还自叹”三句：已值中年，最不堪离别之苦。据《世说新语·言语篇》，谢安曾对王羲之说：“中年伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”④“东北”两句：以蜀中历史人物相勉，希友人在文治武功上作出贡献。“东北”句：诸葛亮出师北伐曹魏，曾上《出师表》以明志，正切稼轩伐金心意。东北看惊：指曹魏有惊于西蜀北伐，此借喻金人闻风心惊。“西南”句：据《史记·司马相如传》，西汉武帝时，唐蒙不恤民意，蜀中骚乱。武帝命司马相如作《喻巴蜀檄》，斥唐蒙而安抚蜀民。西南：川蜀(...)
春衣洞天
竹篱茅屋。一树扶疏玉。客里十分清绝，有人在、江南北。
彼泽之陂，有蒲与蕳。有美一人，硕大且(...)
珠帘不禁春风度，
非是我酒淹花性慵惰，怕的是日月(...)
乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯。望美人兮天一角，我欲凌风飞去。世事浮沈，人生圆缺，得似烟波趣。兴怀赤壁，大江千古东注。
老夫陈太守。留我侄儿世英在后园书房中，本意要他温习经书，去应科试。不想染下一场疾病，一卧不起，服药不效。老夫欲待亲自探望孩儿去，争奈衙门中适有一件要紧公事，不得余暇。张千，说与嬷嬷知道，着他到书房中看觑小哥病体若何？小心在意，看了时间来回我的话。左右，将马来，老夫衙门中办事去也。小生陈世英。便好道三十三天离恨天最高，四百四病相思病最苦，兀的不害杀小生也。自从去岁八月十五日，与月中桂花仙子在这书房中饮了几杯酒去，害的我一病不起，朝则忘餐，夜则废寝，看看致死，但合眼便见那桂花仙子在前。他说道：今年八月十五日，再来相会。今日正是中秋节令，我只得挣扎病躯，到此后花园中等。便怎么这早晚还不见来？仙子，则被你想杀我也。天也，每番家小生要做些儿功课，不曾拿起笔来；可又早淹淹的晚了。今日小生害些儿拙病，他百般的不肯就晚。且待我吟诗一首。金乌振翼上扶桑，何故迟迟画景长。可叹书生情意迫，老天偏不下斜阳。呀！这早晚还是午时也。我央及你波，我与你唱喏，怎生不动？我与你下跪，又不动；我与你下拜，也不动，钉子钉着你哩。泼毛团是好无礼也。小生不才杀者波，也是国家白衣卿相。你则道我不认得你哩？想当初尧王时有十个日头，被后羿在昆仑山顶上，射落九乌，止留(...)
须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何！

若耶溪上二首 其一拼音解读：

gōng wén wèi fū rén ，qún xiān jiá áo xiáng 。
lǎo fū yáng biāo shì yě 。zhī wéi dǒng zhuó zhuān quán ，móu qiān hàn shì ，zhe lǎo fū zhòu yè chóu chú ，wú jì suǒ chū 。zhè jǐ rì lián wáng sī tú yě bú jiàn lái ，hǎo shì fán nǎo rén yě 。cǐ jiān shì yáng tài wèi mén shǒu 。lìng rén ，bào fù qù ，dào yǒu wáng sī tú yào jiàn 。sī tú ，zhè děng huāng huāng cù cù ér lái ，què shì wéi hé ？jīn yǒu lǚ bù 、lǐ sù ，gòng kěn chū lì qín ná dǒng zhuó 。lǎo fū tè lái hé lǎo tài wèi jì yì 。èr wèi jiāng jun1 xiàn zài mén wài 。jì rú cǐ ，hé bú qǐng jìn ？nán dé èr wèi jiāng jun1 yǒu rú cǐ zhōng yì zhī xīn 。ruò (...)
sòng dài céng jì mái 《tǐng zhāi shī huà 》píng zhè shǒu cí “shèn yǒu sī zhì ”gài yīn cǐ cí jiè jiāng cháo shū bié qíng ，bú jǐn qíng jǐng jiāo róng ，tóng shí hái xiǎn chū qíng jǐng yǔ yì niàn huó dòng xiàng jié hé de tè diǎn 。cí “qù zhù ruò wéi qíng ”zhè yàng de sī cǔn hòu ，jiē yǐ “jiāng tóu cháo yù píng ”，kàn shàng qù shì xiě jǐng ，shí jì shàng què bǎ sī suǒ hé qíng gǎn huó dòng dài jìn le jǐng wù miáo xiě ，nà máng máng de jiāng cháo sì hū róng huì zhe cí rén nán yǐ yòng yǔ yán biǎo dá de hào miǎo de qíng sī 。
①lǐ zhèng zhī ：lǐ dà zhèng ，zì zhèng zhī 。tí xíng ：tí diǎn xíng yù shǐ de jiǎn chēng ，zhǔ guǎn yī lù de sī fǎ 、xíng yù hé jiān chá shì wù 。　　②shǔ dào dēng tiān ：lǐ bái 《shǔ dào nán 》shī ：“shǔ dào zhī nán ，nán yú shàng qīng tiān 。”xiù yī ：xī hàn wǔ dì shí shè xiù yī zhí zhǐ guān ，pài wǎng gè dì shěn lǐ zhòng dà àn jiàn 。tā men shēn zhe xiù yī ，yǐ shì zūn guì 。zhè lǐ jiè zhǐ yǒu rén lǐ zhèng zhī 。③“hái zì tàn ”sān jù ：yǐ zhí zhōng nián ，zuì bú kān lí bié zhī kǔ 。jù 《shì shuō xīn yǔ ·yán yǔ piān 》，xiè ān céng duì wáng xī zhī shuō ：“zhōng nián shāng yú āi lè ，yǔ qīn yǒu bié ，zhé zuò shù rì è 。”④“dōng běi ”liǎng jù ：yǐ shǔ zhōng lì shǐ rén wù xiàng miǎn ，xī yǒu rén zài wén zhì wǔ gōng shàng zuò chū gòng xiàn 。“dōng běi ”jù ：zhū gě liàng chū shī běi fá cáo wèi ，céng shàng 《chū shī biǎo 》yǐ míng zhì ，zhèng qiē jià xuān fá jīn xīn yì 。dōng běi kàn jīng ：zhǐ cáo wèi yǒu jīng yú xī shǔ běi fá ，cǐ jiè yù jīn rén wén fēng xīn jīng 。“xī nán ”jù ：jù 《shǐ jì ·sī mǎ xiàng rú chuán 》，xī hàn wǔ dì shí ，táng méng bú xù mín yì ，shǔ zhōng sāo luàn 。wǔ dì mìng sī mǎ xiàng rú zuò 《yù bā shǔ xí 》，chì táng méng ér ān fǔ shǔ mín 。xī nán ：chuān shǔ (...)
chūn yī dòng tiān
zhú lí máo wū 。yī shù fú shū yù 。kè lǐ shí fèn qīng jué ，yǒu rén zài 、jiāng nán běi 。
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xū chóu chūn lòu duǎn ，mò sù jīn bēi mǎn 。yù jiǔ qiě hē hē ，rén shēng néng jǐ hé ！

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枝上杨花糁玉尘。晚风扶起处，雪轻盈。扑人点点细无声。谁能惜，撩乱满江城。
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（1）也：语气助词，用在前半句末，表示停顿，后半句将加以申说。（2）苦其心志：使其思想痛苦。心志，思想。 志：意志，感情（3）劳其筋骨：使他的筋骨（身体）劳累。（4）饿其体肤：意思是使他经受饥饿之苦（以致肌肤消瘦）。（5）空乏：资财缺乏，即贫困。（6）他的所不具备的能力。曾，通“增”，增加。所不能，指原先所不具备的能力。曾益：增加。使性格坚韧（10）恒过：常常犯错误。恒，常。过，原意为过失，错失，此处名词活用作动词，是犯过错的意思。（11)然后：这样以后。（12）困于心：内心困苦。困，被难住。于，在。（13）衡于虑：思虑阻塞。衡，通“横”，梗塞，不顺。 虑：思绪。（14）而后作：然后才能奋起。作：奋起，指有所作为。（15）征于色：表现于脸色。意思是憔悴枯槁，显露在脸色上。征，征验（显露，表现）。色，脸色、神色。（16）发于声：表现在声音上。意思是吟咏叹息之气发于声音。 发：表现。声：声音。（17）而后喻：（看到他的脸色，听到他的声音）然后人们才了解他。喻，明白，了解。（18）入则无法家拂（通“弼”）士：在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士。入：里面，此指在国内。则：如果。法家，守法度的大臣，。拂士：辅佐君王的贤士。拂（bì），通“弼”，辅佐。（19）出则无敌国外患者：在国外如果没有敌对的国家和外来的忧患。出：在外面，指在国外。敌国，势力、地位相等的国家。（20）然后知生于忧患，而死于安乐也：这样之后才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。生于忧患：忧虑祸患使人（或国家）生存发展。死于安乐：安逸享乐使人（或国家）走向灭亡。（21）畎亩：田间，田地。（22）动心：使心惊动。
这首词的题材内容虽跳不出一般婉约词描写“春思”、“闺怨”的窠臼，但从它所写到的反抗心理和悲剧心理来看，却又不乏某种新意。它从常见的怀人进而写到了对于命运的怨叹，又写到了对于人生的肯定，都显示了思想内蕴之深厚。(...)

作者介绍

窦克勤 （1653—1708）清河南柘城人，字敏修，号遁斋，一号静庵。康熙二十七年进士，授检讨。生平以昌明理学为己任。有《泌阳学条规》等。